課程大綱

課程資訊

課程名稱	現代歐洲文化 MODERN EUROPEAN CULTURE
開課學期	98-2
授課對象
授課教師	劉巧楣
課號	Hist1551
課程識別碼	103E51420
班次
學分	3
全/半年	半年
必/選修	選修
上課時間	星期二2,3,4(9:10~12:10)
上課地點	普301
備註	本課程以英語授課。討論課。充抵歷史一、歷史二。兼通識A3。。A3*:世界文明領域。可充抵通識總人數上限：30人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/982moderneurope
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述	一、課程簡介本課程介紹1789-1980年間的歐洲，以社會與文化為主軸，以經典作品的導讀與討論為主軸，並以相關教學短片為輔助討論，期使修課者深化人文素養。透過指定讀物之課堂報告，並加強其英語嬝狗鄐O，強化其口語、演說與寫作之溝通能力。進而透過期末書面報告，促使學生練習提出歷史問題並嘗試解釋方法，作為接觸西方近現代文化的基礎，成為人文社會的積極參與者，並提高其文字溝通水平，培養領導力。
課程目標	授課進度 1. 導論 2. 法國大革命 3. 拿破崙與歐洲復辟 4. 自由主義與中產階級 (1) 5. 自由主義與中產階級 (2) 6. 浪漫主義 7. 工業革命，1800–1850 (1) 8. 工業革命，1800–1850 (2) 9. 期中討論 10. 自由主義時代的強權：英國、法國、俄國 11. 第二次工業革命，1870–1914 (1) 12. 第二次工業革命，1870–1914 (2) 13. 民族主義與帝國主義 14. 俄羅斯革命與蘇聯 15. 1920年代 16. 經濟蕭條與獨裁政治 17. 第二次世界大戰與戰後歐洲的重建 18. 期末討論&評量
課程要求	1. 課堂指定讀物，為簡短的經典選文(英文)，由修課者分組報告，每組約25分鐘，報告後繳交一份書面大綱，佔30% 2. 期末書面報告，佔30% 3. 出席及課堂參與狀況，佔40%
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀
參考書目	參考書目 1. Nineteenth-Century Europe. Liberalism and Its Critics, ed. Jan Goldstein and John W. Boyer, Chicago: The University of Chicago Press, 1988. 2. Twentieth-Century Europe, ed. John W. Boyer and Jan Goldstein, Chicago: The University of Chicago Press, 1987. 3. John Merriman, A History of Modern Europe. From the French Revolution to the Present. New York: Norton, 1996.
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/23	Introduction
第2週	3/02	French Revolution
第3週	3/09	Napoleon
第4週	3/16	Restoration Europe
第5週	3/23	Liberalism and Middle Classes (1)
第6週	3/30	Liberalism and Middle Classes (2)
第7週	4/06	off
第8週	4/13	Industrial Revolution, 1800–1850
第9週	4/20	conference
第10週	4/27	Great Powers in the Age of Liberalism
第11週	5/04	Rapid Industrialization, 1870–1914 (1)
第12週	5/11	Rapid Industrialization, 1870–1914 (2)
第13週	5/18	Rapid Industrialization, 1870–1914 (3)
第14週	5/25	Russian Revolution and Its Impact
第15週	6/01	Europe Between Two Wars
第16週	6/08	Cultures between two Wars
第17週	6/15	Post-war Reconstruction
第18週		final exam